Mitarbeiterführung

Das Thema „Führung“ ist seit einiger Zeit auch in der Wissenschaft angekommen. Und das war nötig, besonders im Hinblick auf die Mitarbeiterführung. Zu verbreitet ist immer noch kaum koordiniertes Nebeneinander auf sich allein gestellter Einzelkämpfer*, zu groß die Defizite durch „Nicht-Führung“, also die fast vollständige Abwesenheit von Führungskräften, oft real durch Reise- und Mehrfachtätigkeiten, mindestens in ihrem Rollenverständnis. Mit der Folge, dass Institutionen mit brillanten Köpfen weit unter ihrem Potential bleiben, bis auch noch die Spitzenleute gehen. Und mit schlimmen Folgen für die Organisationskultur, die meist stark von Neben- oder gar Gegeneinander geprägt ist, statt von Miteinander. Aber es auch in der Wissenschaft anders, wie großartige Beispiele zeigen.

Führung verlangt auch in der Wissenschaft ein ständiges aktives Gestalten von Prozessen, Inhalten und Beziehungen. Das erfordert von Führungskräften, ihr Führungsverhalten zu reflektieren und ihre Führungsskills zu erweitern. Dieser Kurs unterstützt Führungskräfte in der Wissenschaft, anliegenorientiert zu führen und ihren Mitarbeitern so zu größerer Produktivität, Eigenverantwortlichkeit und Zufriedenheit zu verhelfen. Durch Führung, die die klugen Köpfe fördert und einbindet, zu erfolgreichen Top-Wissenschaftlern und gleichermaßen exzellenten Teamplayern reifen lässt, auch bei schwierigen Rahmenbedingungen.

Kursinhalte

In dem Kurs werden nicht nur die allgemeinen Kompetenzen anliegenorientierter Führung von Mitarbeitern geübt, sondern auch die besondere Situation in der Wissenschaft (Finanznot, Rechtsrahmen, Konkurrenzsituation, Wissenschaftspolitik etc.) berücksichtigt. Wichtige Lerninhalte sind u.a.:

• Das (gemeinsame) Anliegen führt – Teamfähigkeit der Mitarbeiter steigern
• Feedback und Wertschätzung – Schlüssel zu mehr Leistung
• Präsenz als Führungsskill – Mitarbeiter mitnehmen und herausfordern
• Gestaltungsräume geben – die Kreativität der Mitarbeiter freilassen und bündeln
• Reflexion des eigenen Führungsverhaltens und Selbststeuerung als Führungskraft
• Übungen und Fallarbeit an den Themen der Teilnehmer

Der Kurs bietet die einzigartige Chance, die Kunst der anliegenorientierten Mitarbeiterführung kennen zu lernen, unter Anleitung anzuwenden und aus dieser Erfahrung heraus sich dieses mächtige Werkzeug anzueignen. Zugegeben: Das ist herausfordernd, erfordert Mühe, aktive Mitarbeit und vor allem die Bereitschaft, sich auf dieses Mindset einzulassen. Aber genau darin besteht das große Potential und der besondere Nutzen.

Zielgruppe

Der Kurs ist für die führenden Köpfe von Wissenschaftseinrichtungen wie Universitäten oder Forschungseinrichtungen konzipiert, etwa deren Präsidenten, Direktoren, Verwaltungschefs, Fakultätsleitern, Institutsleitern und sonstigen Wissenschaftsmanagern. Er richtet sich nicht nur an angehende Spitzenkräfte, die die Führungskunst erlernen wollen, sondern besonders an „alte Hasen“, die ihre Führungskunst noch einmal auf einem anderen Level reflektieren und vervollkommnen wollen. Der Kurs bietet Führungskräften Handlungsorientierung und Methoden für ihr Anliegen, ein Gemeinwesen zu gestalten, statt von betriebswirtschaftlichen Moden und Change-Projekten getrieben zu werden.

Umsetzung und Methodik

Der Kurs ist ein Praxisseminar für Führungskräfte in Wissenschaftseinrichtungen. Er ist komplett für Praktiker ausgelegt und lädt dazu ein, an den echten Problemen und Fragestellungen der Teilnehmer zu arbeiten. Ein wichtiges Element ist auch der Erfahrungsaustausch unter den Teilnehmern und das Kennenlernen unterschiedlicher Wahrnehmungs-perspektiven aus den jeweiligen Rollen.
Der Kurs ist ein Intensivkurs mit begrenzter Teilnehmerzahl. Er kommt ab einer Zahl von mindestens 6 Teilnehmern zustande und ist auf maximal 12 Teilnehmer begrenzt.  Er umfasst an 2 Tagen insgesamt 12 Zeitstunden Weiterbildung.

Dozenten

Dozenten des Kurses sind entweder Dr. Elke Böckstiegel oder Dr. Martin Böckstiegel.

Frau Dr. Elke Böckstiegel ist Organisationsberaterin, Mediatorin und Rechtsanwältin sowie Expertin für das Thema „Führung“, das sie u.a. an der Technischen Universität Berlin unterrichtet. Außerdem berät sie dazu Führungskräfte und Organisationen aus Wirtschaft, Wissenschaft und Verwaltung, coacht Führungskräfte, bildet aus und hält Vorträge zu den vorstehenden Themen. Sie hat seit Jahren Erfahrung in der Beratung und Führungsschulung in der Wissenschaft.

Herr Dr. Martin Böckstiegel ist Organisationsberater, Mediator und Rechtsanwalt sowie Lehrbeauftragter für das Thema „Führung“ an der Technischen Universität Berlin. Seit Jahren berät er Führungskräfte und Organisationen aus Wirtschaft, Wissenschaft und Verwaltung, coacht Führungskräfte, bildet aus und hält Vorträge zu Führungsthemen. Er hat seit Jahren Erfahrung in der Führungsschulung in der Wissenschaft.

Vertiefung

Eine ideale Möglichkeit der Ergänzung und Vertiefung bieten die folgenden 2-tägigen Kurse aus unserem Kursprogramm für Führungskräfte aus der Wissenschaft:

• Führung in der Wissenschaft: Konstruktiv verhandeln
• Führung in der Wissenschaft: Intelligenter Umgang mit Konflikten
• Change als Chance: Wissenschaft in die Zukunft führen

Interesse?

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